Composición del departamento
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- CAÑIZARES SÁNCHEZ, Isabel Jefa de departamento
- DÍAZ MOYA, Josefa Secretaria. Jefe departamento Formac., Eval. e Innov. Educ.
- LÓPEZ MARTÍN, Lola
- LUQUE HERRADA, Mª Ángeles Coordinadora Biblioteca
- MELÉNDEZ PUIGSERVER Jessica
- PIQUERAS NICOLÁS Eva María
- VILLEGAS JIMÉNEZ María Ángeles
- MÁRQUEZ COLLAZO Emilia
- SÁNCHEZ FERNÁNDEZ, Jennifer
- BAENA ENCINAS, Andrea
- PEÑA GÓMEZ, Rocío
Criterios Evaluación
Repositorio de Archivos
Actividades del departamento
El país de las maravillas en el aula
El alumnado de 1º de ESO B, C y D ha leído este primer trimestre Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll. Además de resumir por capítulos la obra, cada alumno se ha encargado de exponer un contenido de la asignatura de Lengua y Literatura relacionándolo con la obra: autor, tipos de […]
¡Elaborando un anuncio de conciencia social!
Trabajo propuesto por la profesora Andrea Baena de Lengua y Literatura y realizado por el alumnado de 1º Bachillerato de nocturno para tratar la violencia de género a través de los textos publicitarios. Aprovechando los contenidos de publicidad y lenguaje publicitario, el alumnado realizo la siguiente tarea: ¡Elaborando un anuncio! Elabora tu propio anuncio siguiendo […]
Agradecidos a Toni Quero: “Párpados” y “El cielo y la nada” ya forman parte de nuestra biblioteca
El escritor Toni Quero vio que en el listado de las lecturas recomendadas para Navidad proponíamos una de sus obras y se puso en contacto con nosotros para agradecérnoslo. Muy amablemente nos ha hecho llegar dos de sus libros, que ahora forman parte de nuestro préstamo bibliotecario: Párpados y El cielo y la nada. Animamos […]
Cuida tus pensamientos, porque se convertirán en tus palabras…
… Cuida tus palabras, porque se convertirán en tus actos. Cuida tus actos, porque se convertirán en tus hábitos. Cuida tus hábitos, porque se convertirán en tu destino. Esta es una de las frases poderosas de Mahatma Gandhi, uno de los grandes hombres que marcó la historia del mundo en el siglo XX. Luego […]
La radio del Centro con el “Día de la Paz”
El 30 de Enero se celebra desde 1964 el Día Escolar de la No-violencia y la Paz. El objetivo de este día es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. Así, los centros educativos se convierten en instrumentos de paz […]
Día de la Paz: Exposición fotográfica
En el vestíbulo del instituto el alumnado de Revista ha expuesto una serie de imágenes célebres e icónicas, la mayoría de ellas galadornadas con el Premio Pulitzer de Fotografía o que han aparecido en publicaciones como el National Geographic. Todas ellas pretenden que reflexionemos sobre los Derechos Humanos, las Injusticias sociales y, en general, sobre […]
Regala un libro esta Navidad
El IES Fuente Nueva ha querido colaborar en la decoración navideña del Centro con una actividad encuadrada en el Plan de fomento a la Lectura y el Programa de Biblioteca. Para ello, ha contado con la colaboración del alumnado del Ciclo de Comercio, que ha querido personalizar una pizarra señalando las ventajas de la lectura […]
El alumnado de Revista vista Radio Ejido
El alumnado de 4º de ESO que cursa la asignatura de Revista ha visitado este lunes 16 de diciembre las instalaciones de Radio Ejido y ha participado en un programa en directo. José Fornieles, el locutor radiofónico, ha entrevistado a los alumnos y alumnas en grupos de cinco. Estos han comentado muy diversos temas: cuáles […]
Los teloneros del YouthFest en nuestro Centro
El sábado 30 de noviembre se celebró la Tercera Edición del YouthFest en El Ejido. Se trata de un evento gratuito que tiene lugar en los aledaños del Auditorio de la localidad, en el que se realizaron diferentes actividades, exhibiciones de patinaje y parkour, actuaciones y música en directo. El acto comenzó con las exhibiciones […]
25-N día Internacional de la No Violencia de género
Con motivo del día Internacional de la No Violencia de género, nuestro centro ha desarrollado varias actividades, hoy en el hall del Centro se han desarrollado varias entrevistas a alumnado así como se han leído varios manifiestos realizados por el alumnado. También se han realizado actuaciones musicales con temas alusivos a la violencia de genero. […]
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