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Departamento de Lengua

Composición del departamento 

    • CAÑIZARES SÁNCHEZ, Isabel Jefa de departamento
    • DÍAZ MOYA, Josefa Secretaria. Jefe departamento  Formac., Eval. e Innov. Educ.
    • LÓPEZ MARTÍN, Lola
    • LUQUE HERRADA, Mª Ángeles Coordinadora Biblioteca
    • MELÉNDEZ PUIGSERVER Jessica
    • PIQUERAS NICOLÁS Eva María
    • VILLEGAS JIMÉNEZ María Ángeles
    • MÁRQUEZ COLLAZO Emilia
    • RUIZ RIVERA María Isabel
    • OCAÑA GARCÍA, Nieves María
    • PEÑA GÓMEZ, Rocío

Criterios Evaluación

Repositorio de Archivos

Actividades del departamento

Día de la Paz: Exposición fotográfica

En el vestíbulo del instituto el alumnado de Revista ha expuesto una serie de imágenes célebres e icónicas, la mayoría de ellas galadornadas con el Premio Pulitzer de Fotografía o que han aparecido en publicaciones como el National Geographic. Todas ellas pretenden que reflexionemos sobre los Derechos Humanos, las Injusticias sociales y, en general, sobre […]

Regala un libro esta Navidad

El IES Fuente Nueva ha querido colaborar en la decoración navideña del Centro con una actividad encuadrada en el Plan de fomento a la Lectura y el Programa de Biblioteca. Para ello, ha contado con la colaboración del alumnado del Ciclo de Comercio, que ha querido personalizar una pizarra señalando las ventajas de la lectura […]

El alumnado de Revista vista Radio Ejido

El alumnado de 4º de ESO que cursa la asignatura de Revista ha visitado este lunes 16 de diciembre las instalaciones de Radio Ejido y ha participado en un programa en directo. José Fornieles, el locutor radiofónico, ha entrevistado a los alumnos y alumnas en grupos de cinco. Estos han comentado muy diversos temas: cuáles […]

Felicidades Flamenco

Con motivo de la celebración del día de flamenco, se han realizado en nuestro centro varios actos. Con esta celebración,  la radio del centro se ha instalado en la entrada del instituto, donde los dos responsables de la radio, Celia y José, de 1º de Bachillerato, han realizado entrevistas al profesorado y al alumnado. Se […]

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