El país de las maravillas en el aula

El alumnado de 1º de ESO B, C y D ha leído este primer trimestre Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll. Además de resumir por capítulos la obra, cada alumno se ha encargado de exponer un contenido de la asignatura de Lengua y Literatura relacionándolo con la obra: autor, tipos de narradores, clasificación de los personajes, análisis del espacio y del tiempo narrativo, los textos periodísticos, el texto dialogado, el lenguaje literario, la coherencia y cohesión, los subgéneros narrativos, etc. Además, la actividad se ha completado con trabajos decorativos que han permitido acercar el universo del País de las Maravillas a las aulas.

Se trata de una actividad que persigue hacer más acogedor el espacio en el que tantas horas pasa el alumnado, al mismo tiempo que se pretende fomentar el gusto por la lectura y trabajar la competencia lingüística.

 

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